Модуль 5,6

Модуль 5 допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: як правильно створювати списки використаних джерел; як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці; як учні будуть використовувати інструменти Інтернету для співпраці та комунікації в проектах.

 У модулі 6 ми:
1). Мали за мету дізнатись «Як можна ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?»;
2). З іншими учасниками курсу ми обговорили як застерегти учнів від доступу до ресурсів, які містять небезпечний або заборонений для них матеріал або від спілкування з людьми, які можуть становити загрозу для них?
3). Розглянули список рекомендованих для навчання учнів веб-ресурсів, запропонували правила використання інтернет-ресурсів, які можна запропонувати учням.
4).Також дізнались про засоби спілкування в Інтернет, розглянули поради та приклади ресурсів, які можна застосувати в навчальному процесі.
5).Також ми вдосконалили свої практичні навички: створили мережевий опитувальник, розширили свої знання щодо роботи з блогами(розглянули роботу з гаджетами та коментарями)

Вважаю, що розглянуті питання були достатньо цікавими і корисно буде їх використати у своїй роботі як з учнями старших класів так і з учнями більш молодших класів.